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中心校安全教育月活动总结:遵章守法,关爱生命

更新:2018/5/16  阅读:  栏目:总结范文

中心校安全教育月活动总结:遵章守法,关爱生命提要:成立了安全各种实施小组,层层落实安全各种责任制(有学校到家长、有校长到教师、到班主任、有班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度

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  中心校安全教育月活动总结:遵章守法,关爱生命

  多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果,根据甘肃省教育厅《关于深入开展20**年全省教育系统学校安全宣传教育的通知》(甘教办[20**]20号)文件精神和甘州区教育局20**年9月8日通知精神,现将我校安全教育月活动情况汇报如下:

  一、活动主题:校园安全,预防为主。

  二、认真组织,加强领导,健全机构

  1、安全工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。为此我乡各学校成立了由校长为组长,班主任和任课教师为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署,每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时,层层签订安全工作目标责任保证书。各学校班主任及主抓安全的领导分别向本单位负责人递交了安全工作目标责任保证书。明确了校长(园)长为本单位安全卫生工作的第一责任人,分管校长、园长是安全工作的直接责任人,班主任教师是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全的第一责任人,学校职员是所从事的职责范围内的安全第一责任人。

  中心学校成立了由王世晖校长为组长,各校校(园)长为副组长的学校安全月工作领导小组,并在开校前的中层领导会和每次的校(园)长会议上都部署安全工作,要求学校领导要把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

  2、成立了安全各种实施小组,层层落实安全各种责任制(有学校到家长、有校长到教师、到班主任、有班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每周进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。

  3、坚持定时和不定时对各校的校舍、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。各校每天值班教师和领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

  4、各校坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

  三、加强学习,提高认识。

  1、要求各校每周例会组织教师学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生安全事故处理办法》等安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。

  2、各学校(园)统一时间对学生进行二次道路交通知识讲座、安全知识讲座和每周一次的安全预演,组织观看安全生产警示教育片。共创平安校园。

  3、利用各种集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。

  4、通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

  5、重视安全工作的宣传,各学校均开辟了安全宣传专栏,张贴有关安全内容的标语,悬挂各类安全宣传画,设置或翻新了校内活动有关安全的警示标牌,让学生时时感到安全的重要。

  6、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为 。各班召开一次以安全教育为主题的主题活动。通过故事、谈话、制作标记等活动,让幼儿知道平时走路要靠右行,不能从高处往下跳,不能独自一人到河边、建筑工地上玩耍等等,进一步增强了孩子的安全意识,提高了孩子的自我保护能力。

  7、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

  8、针对火灾、防震、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、健全制度,抓好落实。

  1、进一步实施和完善路队放学护送制度、节假日护校制度与夜间巡逻制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,分别由路队护送教师、值班领导、后勤、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。

  2、教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。

  3、加强值周安全管理。要采取切实有效的措施严格落实值周工作制度,把好校园入口关。一是加强值周教师思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开

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